ხათუნა   სეფიაშვილის   პროექტის   პორტფოლიო

პროექტის   სანახავად  გადადით   შემდეგ  ბმულზე

     მე-9 დღე

   განსაკუთრებული  იყო დღევანდელი დღე_ ყველაზე საინტერესო და სახალისო:
განვიხილეთ მე-8 მოდული. გავეცანით ერთმანეთის საბოლოო ნამუშევრებს,რომლებმაც  დიდი შრომის შედეგად  დიდი სიამოვნება მოგვანიჭა.  გავაკეთეთ უკუკავშირები. 
   ძალიან კმაყოფილი ვარ საბოლოო შედეგით , რადგან უამრავ შესწავლილთან ერთად გავიხსენე და განვამტკიცე  ძველი ცოდნა. მაღალი იყო კოლეგების მოტივაცია, ჩართულობა და სამუშაოს ხარისხი.გავიზიარეთ  ერთმანეთის ცოდნა და გამოცდილება. 
  ამ ტრენინგით  ვისწავლე უამრავი რამ:  ბლოგის შექმნა, მასზე პრეზენტაციისა და სხვა ნამუშევრების დადება, ბუკლეტის მომზადება და ბლოგზე განთავსება, გაზეთის შექმნა, გავეცანი  შეფასების რუბრიკებს, გავიხსენე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,რომელსაც  გამოვიყენებ  პროექტის მსვლელობისას.
  ამ ცოდნას აუცილებლად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში და პრაქტიკულად განვახორციელებ ჩემი პროფესიული ზრდისა და მოსწავლეთა სწავლის ხარისხის ასამაღლებლად, რადგან პროექტს დიდი დატვირთვა ექნება და ერთფეროვანი  სწავლება შეიცვლება სახალისო, საინტერესო , შემოქმედებითი და ტექნოლოგიური მეთოდებით გამდიდრებული სწავლებით.
   მადლობას ვუხდი ტრენინგის მესვეურებს თანამშრომლობისთვის!

   მე-8 დღე
    დღევანდელი  ტრენინგიც საინტერესო და დატვირთული აღმოჩნდა ტექნოლოგიური და პრაქტიკული  სიახლეებით:ვიმსჯელეთ დიფერენცირებული სწავლების ირგვლივ,როგორ ჩავრთოთ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მწქონე მოსწავლეები პროექტში ეფექტურად;   ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე, ვიმსჯელეთ თუ რა დიდი როლი აქვს  მასწავლებლის ფასილიტაციას; განვიხილეთ ერთმანეთის პროექტის გეგმები, რომელიც დადებითად შევაფასეთ; გავაკეთეთ უკუკაშირი. 
   ცვლილებები შევიტანე ჩემს ბლოგზე, რადგან მინდა საბოლოო,  დასრულებული სახე მივცე.
   
   

   მე-7 დღე
    დღევანდელ დღეს გავიარეთ მე-5 მოდული.  დავათვალიერეთ  შეფასების ჩეკ.ლისტებს და ადაპტირება გავუკეთეთ  ჩვენს გეგმებს. დავსახეთ  სსმ მოსწავლის მიმდინარე პროექტში ჩართვის გზები. გავაკეთეთ  უკუკავშირები. გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიის პრეზენტაცია. ავტვირთე  მოსწავლის მიერ დასამზადებელი პრეზენტაციის ნიმუში და შემიფასეს კოლეგებმა.
   დატვირთული და მნიშვნელოვანი დღე იყო.  გმადლობთ!

მე-6 დღე
  საინტერესო და  ნაყოფიერი იყო დღევანდელი ტრენინგი_ ახალი ინფორმაციებითა და ტექნოლოგიური მეთოდებით დატვირთული:
  ვისაუბრეთ როგორ გამოვიყენებთ ინტერნეტს თემაში კვლევის კოლაბორაციისა და კომუნიკაციისთვის,ვისაუბრეთ მოსწ-ის სავარაუდო ნაშრომის როლზე მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების პასუხების გაცემაში, მათემატიკური წიგნიერების მნიშვნელობაზე, დავათვალიერეთ რესურსები  და დავგეგმეთ  მოსაზრებები  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე, გადავხედეთ გეგმებს, დავახარისხეთ, შევასწორეთ  და დავხვეწეთ.
  გმადლობთ!  :*

  მე-4 დღე 

ტრენინგის ყოველი მომდევნო დღე სულ უფრო და უფრო საინტერესოა, ასეთი იყო დღევანდელი მე-IV დღეც, ქალბატონი დიანას დახმარებით გავეცანით პროექტებზე მუშაობის სქემებს,ვიმუშავეთ  ელექტრონულ წიგნზე,განვიხილეთ  მოდული 2, გავეცანით პროექტების შეფასების , სტრატეგია- წინარე ცოდნის დადგენა,თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის წახალისებას, პროექტის მონიტორინგის სტრატეგიებს, სტრატეგიებს- გაგების შემოწმებისა და წახალისებისთვის და შემაჯამებელი შეფასება.
დიდი მადლობა, ქალბატონო დიანა! ყოველთვის სიხარულით მოვდივარ თქვენს ტრენინგზე! :*

 მე-3 დღე
   საინტერესო ხდება მომდევნო მოდულები. განვიხილეთ მე-2 მოდული.ვისაუბრეთ სტანდაეტებსა და მიზნების შესახებ, მოსწავლეთა ინტერესებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინებით. ვისაუბრეთ  შეფასების ტიპებზე.
  გმადლობთ!

    ამ ტრენინგიდან შეძენილი ცოდნის საშუალებით გავამდიდრებ გაკვეთილებს თანამედროვე ტექნოლოგიური მეთოდებით,რაც სახლისოს და საინტერესოს გახდის სწავლას და გაზრდის მოსწავლეთა ჩართულობისა და მოტივაციის ხარისხს.
  პირველ დღეს  გავეცანი მოდულებს და დავათვალიერე მზა რესურსები. ვისაუბრეთ პროექტებზე, 21-ე საუკუნის უნარებზე,გავიხსენეთ შსო მეთოდიც. ელექტრონულ წიგნში მუშაობა სიახლეა ჩვენთვის, თუმცა აქ  ნათლადაა ასახული სამუშაოს მსვლელობა, გავაკეთეთ ჩვენიპროექტის პირველი მონახაზები. შევქმენი საქაღალდე,სადაც ჩავალაგებ ჩემს ნაშრომებს.
    მეორე დღეს შევქმენი ბლოგი და ვისაუბრეთ ბუკლეტის შექმნაზე.
გავიხსენეთ საოფისე პროგრამა "ვორდში" მუშაობა, რაც დამეხმარება ბუკლეტის დამზადებაში.
 დღემ ნაყოფიერად ჩაიარა. :*